B1. MÓWIENIE

Test 3

29.08.2026 18:46
Eugene S

ZALICZONO

Aby zdać test, musisz osiągnąć co najmniej 50% punktów.

32,55 / 40 p. – 81,37%

Kryterium Punkty
Wykonanie zadań
Zadanie 1 (opis fotografii) 6,38 / 7
Zadanie 2 (monolog) 5,13 / 7
Zadanie 3 (sytuacja komunikacyjna) 5,88 / 6
Suma — wykonanie zadań 17,39 / 20
Poprawność językowa
Poprawność gramatyczna 6,55 / 8
Słownictwo i styl 7,08 / 8
Spójność i Rejestr 3,79 / 4
Suma — poprawność językowa 17,42 / 20
Stopień wykonania zadania 0,87
Razem 32,55 / 40
⚠️ Ta ocena została wystawiona przez AI. Wynik na rzeczywistym egzaminie może się różnić.
I. Opis ilustracji
3m 41s / 4m
Proszę opisać fotografię i przedstawioną na niej sytuację.
Transkrypcja
Zdjęcie przedstawia grupę młodych osób, które grają w siatkówkę plażową. Na pierwszym planie znajdują się pięć osób. W samym środku widzimy młodą kobietę, która skacze do piłki. Ma ciemne włosy związane w kucyk i jest ubrana w szary top sportowy. Również w czarne krótkie spodenki. Kobieta wygląda na bardzo skoncentrowaną i zaangażowaną w grę. Po prawej stronie stoi kolejna młoda kobieta. Ma jasnobrążowe włosy i ma na sobie różowy sportowy top i czarne spodenki. Jej wzrok skierowany jest na piłkę i wygląda na przygotowaną i uważnie obserwuje sytuację. Po lewej stronie, niedaleko siatki, widzimy młodego mężczyznę. On ma krótkie blond włosy i jest bez koszulki. Nosi tylko granatowe krótkie spodenki i jest pochylony do przodu. Trzyma ręce przed sobą. W tle za tym mężczyzną znajdują się dwóch kolejnych graczy. Obaj mają krótkie ciemne włosy i ubrani są w szare koszulki sportowe bez rękawów. Jeden z nich ma fioletowe spodenki, drugi niebieskie. Mężczyźni obserwują swoich kolegów i koleżanki. Wygląda tak, jakby w każdej chwili byli gotowi włączyć się do gry. W centralnej części zdjęcia znajduje się wysoka siatka, która oddziela obie strony boiska. Nad nią leci żółto-niebieska piłka. Wygląda na to, że wszyscy gracze patrzą właśnie na nią. Cała scena rozgrywa się na piastczastej plaży. Prawdopodobnie gdzieś nad morzem. W tle można zobaczyć spokojną wodę. Po lewej stronie też znajduje się zielone drzewo. Niebo jest częściowo zachmurzone, ale jest jasno i wygląda na to, że pogoda jest bardzo przyjemna. Moim zdaniem zdjęcie zostało zrobione latem. Wskazuje na to lekkie ubranie sportowe oraz fakt, że wszyscy grają boso na piasku. Prawdopodobnie jest dzień, być może po południe, kiedy ludzie chętnie spędzają czas na plaży i korzystają z dobrej pogody. Uważam, że atmosfera na zdjęciu jest bardzo pozytywna, bardzo radosna i pełna energii. Cała scena kojarzy mi się z wakacjami, aktywnym wypoczynkiem. Ma sportowy charakter i można wyczuć duże emocje.

Transkrypcja jest generowana automatycznie i może zawierać błędy. System oczekuje odpowiedzi w języku polskim.

Nagranie audio
Ocena części
Kryterium Egzaminator 1 Egzaminator 2 Średnia
Wykonanie zadania 18,57 17,86 18,23 / 20
Poprawność językowa 17,00 17,25 17,13 / 20
Poprawność gramatyczna 6,25 6,50 6,38 / 8
Słownictwo i styl 7,00 7,00 7,00 / 8
Spójność i Rejestr 3,75 3,75 3,75 / 4
Stopień wykonania zadania 0,93 0,89 0,91
Razem (ta część) 33,82

Punkty za poprawność językową z tej części wchodzą do średniej w wyniku końcowym.

Informacja zwrotna
Ogólna ocena

To szczegółowy i zgodny z fotografią opis, obejmujący głównych uczestników, przebieg gry, miejsce, pogodę i atmosferę. Najważniejsze pominięcia dotyczą elementów dalszego tła, zwłaszcza żaglówek, molo i wydm. Kilka błędów składniowych i fleksyjnych nie zakłóca ogólnej zrozumiałości.

Co było dobre
  • Prawidłowo rozpoznano grę w siatkówkę plażową i liczbę uczestników.
  • Dokładnie opisano centralną zawodniczkę, jej włosy, strój, skok i skupienie.
  • Opisano położenie, wygląd oraz zachowanie pozostałych czterech graczy.
  • Uwzględniono siatkę oraz żółto-niebieską piłkę w powietrzu.
  • Trafnie opisano plażę, spokojną wodę, drzewo, zachmurzenie i jasną pogodę.
  • Uzasadniono przypuszczenie o lecie strojem zawodników i grą boso.
  • Przedstawiono pozytywną, sportową i pełną energii atmosferę.
Co można poprawić
  • Wspomnieć o zacumowanych żaglówkach i długim molo w tle.
  • Opisać wydmy porośnięte roślinnością po lewej stronie.
  • Dodać, że centralna zawodniczka ma uniesioną prawą rękę i prawdopodobnie za chwilę odbije piłkę.
  • Wspomnieć o koku drugiej kobiety oraz o jej lekko ugiętych kolanach.
  • Poprawić konstrukcje liczebnikowe na „znajduje się pięć osób” i „znajduje się dwóch graczy”.
  • Połączyć fragment „Również w czarne krótkie spodenki” z poprzednim zdaniem oraz użyć formy „po południu”.

🗣️ Przykład poprawnej odpowiedzi:
Zdjęcie przedstawia grupę młodych ludzi grających w siatkówkę plażową. Wszyscy wyglądają na aktywnych i zaangażowanych w grę. Na zdjęciu panuje sportowa i pełna energii atmosfera.

Na pierwszym planie widzimy pięć osób. W centrum zdjęcia znajduje się młoda kobieta, która właśnie wyskoczyła do piłki. Ma ciemne włosy związane w kucyk. Ubrana jest w szary sportowy top oraz czarne krótkie spodenki. Prawą rękę ma uniesioną do góry i za chwilę prawdopodobnie odbije lub przebije piłkę na drugą stronę siatki. Wygląda na bardzo skupioną i skoncentrowaną na grze.

Po prawej stronie stoi druga młoda kobieta. Ma jasnobrązowe włosy związane w kok. Jest ubrana w różowy sportowy top oraz czarne krótkie spodenki. Lekko ugina kolana i patrzy na piłkę, dlatego można przypuszczać, że przygotowuje się do kolejnego zagrania. Wygląda na uważną i gotową do działania.

Po lewej stronie, bliżej siatki, znajduje się młody mężczyzna. Ma krótkie jasne włosy i nie ma koszulki. Ubrany jest jedynie w granatowe krótkie spodenki. Jest lekko pochylony do przodu i wyciąga ręce przed siebie. Prawdopodobnie chce przyjąć piłkę, jeśli przeciwniczka przebije ją na jego stronę boiska. Widać, że bardzo koncentruje się na grze.

Za nim stoją jeszcze dwaj młodzi mężczyźni. Obaj mają krótkie ciemne włosy i są ubrani w szare sportowe koszulki bez rękawów. Jeden z nich ma fioletowe krótkie spodenki, a drugi niebieskie krótkie spodenki. Obserwują przebieg meczu i są gotowi pomóc swojej drużynie. Ich postawa wskazuje na to, że również uważnie śledzą lot piłki.

Na środku zdjęcia znajduje się wysoka siatka do siatkówki, która dzieli boisko na dwie części. Nad siatką widać żółto-niebieską piłkę, będącą w powietrzu. To właśnie na niej skupiona jest uwaga wszystkich zawodników.

Zdjęcie zostało zrobione na piaszczystej plaży, prawdopodobnie nad morzem. W tle widać spokojną wodę, kilka zacumowanych żaglówek oraz długie molo. Po lewej stronie znajdują się zielone drzewa i wydmy porośnięte roślinnością. Niebo jest częściowo zachmurzone, ale jest jasno i nie pada deszcz.

Na zdjęciu przedstawiono moment intensywnej gry. Jedna z zawodniczek właśnie wyskoczyła do piłki, a pozostali gracze przygotowują się na jej następny ruch. Można przypuszczać, że rozgrywany jest towarzyski mecz, ponieważ wszyscy wyglądają na zrelaksowanych, ale jednocześnie bardzo zaangażowanych.

Prawdopodobnie jest lato, ponieważ wszyscy mają na sobie lekkie stroje sportowe i grają boso na piasku. Wydaje mi się, że zdjęcie zostało zrobione w ciągu dnia, być może po południu, kiedy wiele osób spędza czas na plaży.

Moim zdaniem atmosfera na zdjęciu jest bardzo radosna i pełna pozytywnej energii. Widać, że uczestnicy dobrze się bawią i lubią wspólnie uprawiać sport. Zdjęcie kojarzy mi się z aktywnym wypoczynkiem, wakacjami oraz zdrowym stylem życia.

II. Monolog
2m 48s / 4m
Czy zgadza się Pan/Pani z opinią, że nauka języków obcych daje nowe możliwości w życiu? Proszę uzasadnić swoją odpowiedź.
Transkrypcja
Uważam, że nauka języków obcych z decydowania daje nowe możliwości w życiu. Znajomość języków jest bardzo ważna, ponieważ dzięki niej możemy łatwiej komunikować się z ludźmi z innych krajów. I moim zdaniem język obcy to nie tylko przedmiot w szkole, ale również bardzo przydatna umiejętność. Po pierwsze, znajomość języków obcych daje więcej możliwości w pracy, bo wiele firm współpracuje z zagranicznymi klientami i partnerami. I dla tego pracownicy, którzy znają języki, są bardziej potrzebni. Osoba znająca na przykład angielski może znaleźć lepszą pracę, ale dostać wyższe wynagrodzenie. Po drugie, języki obce są bardzo przydatne podczas podróży. Kiedy znamy język, możemy łatwiej porozumieć się w hotelu, restauracji czy w sklepie. Możemy również zapytać o drogi i poznać nowe ludzi. Dzięki temu podróżowanie staje się łatwiejsze, bardziej interesujące. Nauka języków pozwala także poznawać inne kultury. Możemy oglądać filmy, czytać książki, słuchać muzyki w oryginalnym języku. Dzięki temu lepiej rozumiemy, w jaki sposób żyją inne narody. A uważam, że pomaga to być bardziej otwartym i tolerancyjnym człowiekiem. Języki obce mogą również pomóc w nauce i rozwoju osobistym. Możemy studiować za granicą, brać udział w międzynarodowych programach lub korzystać z zagranicznych materiałów elektronicznych, na przykład w internecie. Jeździć na różne konferencje też za granicą. Poza tym nauka języka ćwiczy pamięć i rozwija nasze umiejętności komunikacyjne. Podsumowując, zgadzam się z opinią, że nauka języków obcych daje nowe możliwości w życiu. Dzięki znajomości języków możemy mieć lepszą pracę, podróżować, poznawać nowych ludzi, dostawać nowe kontakty. Na zakończenie chciałbym dodać, że moim zdaniem warto uczyć się języków, ponieważ jest to dobra inwestycja w naszą przyszłość.

Transkrypcja jest generowana automatycznie i może zawierać błędy. System oczekuje odpowiedzi w języku polskim.

Nagranie audio
Ocena części
Kryterium Egzaminator 1 Egzaminator 2 Średnia
Wykonanie zadania 15,00 14,29 14,66 / 20
Poprawność językowa 16,75 16,75 16,76 / 20
Poprawność gramatyczna 6,25 6,50 6,38 / 8
Słownictwo i styl 6,75 6,75 6,75 / 8
Spójność i Rejestr 3,75 3,50 3,63 / 4
Stopień wykonania zadania 0,75 0,71 0,73
Razem (ta część) 26,89

Punkty za poprawność językową z tej części wchodzą do średniej w wyniku końcowym.

Informacja zwrotna
Ogólna ocena

To dobrze uporządkowany i przekonujący monolog, który jasno uzasadnia pozytywne stanowisko. Najważniejszym brakiem jest brak osobistych doświadczeń związanych z nauką i użyciem języka.

Co było dobre
  • Jasno wyrażono i powtórzono stanowisko wobec opinii.
  • Omówiono korzyści zawodowe, w tym większe możliwości znalezienia lepszej pracy.
  • Przedstawiono znaczenie języków podczas podróży i w kontaktach z ludźmi.
  • Uwzględniono dostęp do filmów, książek, muzyki i innych kultur.
  • Wskazano możliwości studiowania za granicą, udziału w programach międzynarodowych i rozwoju osobistego.
  • Zastosowano wyraźne łączniki oraz zakończenie z zachętą do nauki języków.
Co można poprawić
  • Opisać własne początki nauki języka, w tym słownictwo, gramatykę lub poznawanie kultury.
  • Przedstawić konkretne trudności, postępy i emocje towarzyszące nauce.
  • Podać konkretną sytuację z życia, w której znajomość języka pomogła, wraz ze skutkiem i reakcją drugiej osoby.
  • Wyjaśnić, jakiego wysiłku wymaga regularna nauka i dlaczego mimo tego warto ją kontynuować.
  • Poprawić formy: „zdecydowanie”, „dlatego”, „zapytać o drogę”, „poznać nowych ludzi” i „nawiązywać nowe kontakty”.

🗣️ Przykład poprawnej odpowiedzi:
Na początku chciałbym powiedzieć, że temat nauki języków obcych jest mi bardzo bliski, ponieważ sam uczę się języków od wielu lat. W dzisiejszym świecie coraz więcej osób mówi więcej niż jednym językiem. Moim zdaniem to bardzo dobrze, ponieważ języki naprawdę zmieniają nasze życie. Dlatego całkowicie zgadzam się z opinią, że nauka języków obcych daje nowe możliwości. W dalszej części chciałbym uzasadnić, dlaczego tak myślę.

Po pierwsze, chciałbym opisać, jak wygląda nauka języka w praktyce. Kiedy uczymy się nowego języka, poznajemy nie tylko słowa i gramatykę, ale też kulturę innego kraju. Uczymy się, jak ludzie tam żyją, co jedzą i jak się zachowują. Sam pamiętam, że kiedy zaczynałem uczyć się mojego pierwszego języka obcego, wydawało mi się to trudne. Musiałem powtarzać słówka, słuchać nagrań i rozmawiać z innymi osobami. Jednak z czasem zauważyłem, że rozumiem coraz więcej. To było bardzo miłe uczucie, ponieważ czułem, że otwiera się przede mną nowy świat.

Kolejną sprawą, o której chcę opowiedzieć, jest przykład z mojego życia. Kilka lat temu byłem na wakacjach za granicą. Na lotnisku spotkałem osobę, która zgubiła bilet i nie wiedziała, co robić, ponieważ nie mówiła po angielsku. Ja znałem język i mogłem jej pomóc porozmawiać z pracownikami lotniska. Ta kobieta była bardzo wdzięczna. Wtedy zrozumiałem, że dzięki znajomości języka mogę nie tylko sobie pomóc, ale też innym ludziom. Dlatego uważam, że języki są bardzo przydatne w codziennym życiu.

Chcę dodać jeszcze, dlaczego moim zdaniem języki dają nowe możliwości. Po pierwsze, dzięki nim łatwiej znaleźć dobrą pracę, ponieważ wiele firm szuka osób, które znają języki obce. Po drugie, języki pomagają w podróżach, ponieważ możemy porozumieć się z ludźmi w innych krajach i lepiej ich poznać. Ponadto dzięki językom możemy oglądać filmy, czytać książki i słuchać muzyki w oryginale. Uważam, że to bardzo wzbogaca nasze życie. Oczywiście nauka języka wymaga czasu i cierpliwości, ponieważ nie da się nauczyć wszystkiego szybko. Jednak myślę, że warto włożyć w to wysiłek, ponieważ korzyści są ogromne.

Na końcu mogę stwierdzić, że w pełni zgadzam się z opinią, że nauka języków obcych daje nowe możliwości w życiu. Języki otwierają nam drzwi do lepszej pracy, do podróży i do poznawania innych kultur. Ponadto pomagają nam spotykać nowych ludzi i lepiej ich rozumieć. Dlatego uważam, że każdy powinien uczyć się przynajmniej jednego języka obcego. Sam zamierzam uczyć się dalej, ponieważ wiem, że dzięki temu moje życie będzie ciekawsze i pełniejsze. Jestem przekonany, że czas poświęcony na naukę języków nigdy nie jest czasem straconym.

III. Sytuacja komunikacyjna (dialog)
3m 28s / 7m
Chce Pan/Pani spędzić miło wieczór. Kolega/koleżanka proponuje wspólne wyjście do kina na komedię, ale Pani/Pan ma ochotę wybrać się na koncert muzyki poważnej.
Transkrypcja
Zdający
cześć Chciałbym dziś miło spędzić wieczór. Co myślisz o tym? Może pójdziemy na koncert muzyki poważnej? Wiem, że w centrum występuje bardzo dobra orkiestra i słyszałem, że bilety są jeszcze dostępne.
Egzaminator
Cześć! Wiesz, myślałem akurat o czymś zupełnie innym. Może wybralibyśmy się do kina na jakąś fajną komedię? Podobno grają teraz coś naprawdę śmiesznego, a przy muzyce poważnej moglibyśmy się trochę nudzić. Co ty na to?
Zdający
Rozumiem, że masz ochotę na coś zabawnego. Ale ja dzisiaj naprawdę chciałbym posłuchać muzyki na żywo. Muzyka klasyczna bardzo mnie uspokaja i pomaga mi się wyciszyć po całym dniu.
Egzaminator
No tak, rozumiem, że chcesz się wyciszyć, ale w kinie też może być fajnie! Pośmiejemy się razem, wyluzujemy. A te bilety na koncert, to pewnie drogie są, co? Na komedię wydalibyśmy mniej. Może byś się jednak zastanowił?
Zdający
Nie, to nie jest bardzo za drogo. I i wiesz co, nie musisz być znawcą, żeby czerpać przyjemność z muzyki. Możemy potraktować ten koncert jako nowe doświadczenie. A poza tym orkiestra ma bardzo dobrą opinię. Więc myślę, że warto spróbować. Co myślisz?
Egzaminator
No wiesz, nowe doświadczenia są fajne, ale dzisiaj jestem naprawdę zmęczony i czuję, że potrzebuję po prostu czegoś lekkiego. Ta komedia by mi pomogła odreagować. A może byśmy zrobili tak: dzisiaj kino, a w przyszłym tygodniu pójdziemy na ten koncert? Co o tym sądzisz?
Zdający
No prawda, ale koncert również odbywa się tylko dzisiaj. Film możemy znaleźć w Internecie albo pójść na niego w przyszłym tygodniu, na przykład. Koncert jest bardziej wyjątkową okazją. Ponieważ nie odbywa się codziennie.
Egzaminator
No niby tak, ale wiesz, ja naprawdę po tym tygodniu pracy marzę tylko o czymś, co nie wymaga myślenia. A na koncercie trzeba się jednak skupić, prawda? Boję się, że po prostu zasnę w połowie. No dobra, a jak bardzo ci zależy? Może dam się przekonać, ale pod warunkiem, że to Ty stawiasz bilety!
Zdający
No tak. No tak, prawda. Trzeba skupić
Egzaminator
No właśnie! Ale wiesz, skoro tak bardzo chcesz posłuchać muzyki na żywo, to niech będzie. Pójdźmy na ten koncert, ale za to w przyszłym tygodniu wybieramy to, co ja chcę, zgoda?
Zdający
zgoda i też mam propozycję. Co myślisz, kiedy po koncercie pójdziemy do kawiarni albo na kolację i porozmawiamy? Możemy też od razu umówić, że w przyszłym tygodniu pójdziemy razem do kina i obejrzymy tę komedię.
Egzaminator
Super pomysł! Bardzo chętnie pójdę na kolację i chętnie też od razu ustalimy kino. W takim razie jesteśmy umówieni!
Zdający
zgoda, dzisiaj idziemy na koncert, a w przyszłym tygodniu wybierzemy się do kina. Myślę, że to dobry kompromis. Dziękuję Ci bardzo.
Egzaminator
Ja też się cieszę, że udało nam się dogadać. Do zobaczenia wieczorem!

Transkrypcja jest generowana automatycznie i może zawierać błędy. System oczekuje odpowiedzi w języku polskim.

Nagranie audio
Ocena części
Kryterium Egzaminator 1 Egzaminator 2 Średnia
Wykonanie zadania 19,17 20,00 19,60 / 20
Poprawność językowa 18,50 18,25 18,38 / 20
Poprawność gramatyczna 7,00 6,75 6,88 / 8
Słownictwo i styl 7,50 7,50 7,50 / 8
Spójność i Rejestr 4,00 4,00 4,00 / 4
Stopień wykonania zadania 0,96 1,00 0,98
Razem (ta część) 37,61

Punkty za poprawność językową z tej części wchodzą do średniej w wyniku końcowym.

Informacja zwrotna
Ogólna ocena

Bardzo skuteczna negocjacja. Zdający konsekwentnie przekonywał do koncertu, reagował na przeszkody i osiągnął cel dzięki kompromisowi: koncert dzisiaj, kino w następnym tygodniu.

Co było dobre
  • Uzasadnił wybór koncertu potrzebą wyciszenia i chęcią słuchania muzyki na żywo.
  • Odpowiedział na argument cenowy, wskazując dostępność biletów i wartość nowego doświadczenia.
  • Wyjaśnił, że koncert odbywa się tylko tego dnia, natomiast film można obejrzeć później.
  • Zaproponował kompromis oraz dodatkowe wyjście do kawiarni lub na kolację.
  • Potwierdził końcowe ustalenia i podziękował rozmówcy.
Co można poprawić
  • Należało jednoznacznie odpowiedzieć na warunek dotyczący opłacenia biletów: zaakceptować go, odmówić albo zaproponować podział kosztów.
  • Warto poprawić formy „to nie jest bardzo za drogo” na „to nie jest zbyt drogie” oraz „Co myślisz, kiedy...” na „Co myślisz o tym, żeby...”.
  • Należało dokończyć reakcję „Trzeba skupić”, podając argument, dlaczego mimo zmęczenia koncert będzie odpowiedni.